Schule und Unterricht für Schüler/-innen mit zugewiesener schwerer und mehrfacher Behinderung.

PH
Pädagogische Hochschule Oberösterreich
Leistungstyp
Beitrag in einer Fachzeitschrift
LL Nr
9399
Dis Auftri
DIS_ZEITSC_9399
Jahr
2017
Titel
Schule und Unterricht für Schüler/-innen mit zugewiesener schwerer und mehrfacher Behinderung.
Quelle
-, 6, -
Autoren
Böing Ursula Maria