Schule verändern. Offenheit als Herausforderung in der Governance von Bildungsinnovationen
PH
Private Pädagogische Hochschule Wien/Krems
Dis Auftri
DIS_MONOGR_9726
Titel
Schule verändern. Offenheit als Herausforderung in der Governance von Bildungsinnovationen
Quelle
k.A., Wiesbaden, VS Springer