Schulleiter*innen als wichtige GestalterInnen im Fortbildungsprozess ihrer Lehrer*innen.
PH
Private Pädagogische Hochschule Wien/Krems
Leistungstyp
Beitrag in einer Fachzeitschrift
LL Nr
13480
Dis Auftri
DIS_ZEITSC_13480
Jahr
2022
Titel
Schulleiter*innen als wichtige GestalterInnen im Fortbildungsprozess ihrer Lehrer*innen.
Quelle
Zeitschrift Schulverwaltung 1/2022, -, -
Autoren
Katschnig Tamara, Wanitschek Isabel, Liebhart-Gundacker Michaela
