Schulporträtforschung als Entwicklungsimpuls. Einsichten in das Miteinander Leben und Miteinander Lernen in Einzelschulen
PH
Private Pädagogische Hochschule Wien/Krems
Leistungstyp
Beitrag in einem Sammelwerk
LL Nr
6489
Dis Auftri
DIS_SAMMEL_6489
Jahr
2010
Titel
Schulporträtforschung als Entwicklungsimpuls. Einsichten in das Miteinander Leben und Miteinander Lernen in Einzelschulen
Quelle
Schulporträtfoschung und Schulentwicklung, 99 - 111, Frankfurt am Main, Peter Lang
Autoren
Feldl Reinhard, Dangl Oskar, Hammerer Franz
