Die Abbildung des Kopetenzmodells in mathematischen Leistungssitutionen – Kompetenzorientierte Schularbeiten aus Mathematik der 4. Schulstufe: Empirische Befunde aus der Bundeshauptstadt Wien

PH
Private Pädagogische Hochschule Wien/Krems
Leistungstyp
Beitrag in einem Sammelwerk
LL Nr
7960
Dis Auftri
DIS_SAMMEL_7960
Jahr
2019
Titel
Die Abbildung des Kopetenzmodells in mathematischen Leistungssitutionen - Kompetenzorientierte Schularbeiten aus Mathematik der 4. Schulstufe: Empirische Befunde aus der Bundeshauptstadt Wien
Quelle
53.Jahrestagung der Gesellschaft für Didaktik der Mathematik, -, Regensburg, WTM-Verlag
Autoren
Beer Rudolf, Grosser Notburga, Waltenberger Jutta