Schulwandertag als sozialpädagogische Inszenierungsmöglichkeit hoher personaler Erlebnisqualität von Natur, Gruppe und Introspektion. Historische Entwicklung und hochschuldidaktische Umsetzung an der PH Wien
PH
Pädagogische Hochschule Wien
Leistungstyp
Beitrag in einem Sammelwerk
LL Nr
7241
Dis Auftri
DIS_SAMMEL_7241
Jahr
2018
Titel
Schulwandertag als sozialpädagogische Inszenierungsmöglichkeit hoher personaler Erlebnisqualität von Natur, Gruppe und Introspektion. Historische Entwicklung und hochschuldidaktische Umsetzung an der PH Wien
Quelle
ph publico - impulse aus wissenschaft, forschung und pädagogischer praxis 15, 73 - 81, k.A.
Autoren
Winkelmaier Holger
