Schwierigkeiten von SchülerInnen beim Verstehen des Prinzips der Parameterreduktion in einem authentischen, neurobiologischen Experiment
PH
Pädagogische Hochschule Niederösterreich
Leistungstyp
Poster
LL Nr
7105
Dis Auftri
DIS_POSTER_7105
Jahr
2011
Titel
Schwierigkeiten von SchülerInnen beim Verstehen des Prinzips der Parameterreduktion in einem authentischen, neurobiologischen Experiment
Quelle
13. Internationale Frühjahrsschule der Fachsektion Didaktik der Biologie, 10.04.2011
Autoren
Radits Franz
