Selbst ist das Kind- Kindliche Lernprozesse im Kontext der Transition

PH
Private Pädagogische Hochschule Wien/Krems
Leistungstyp
Beitrag in einem Sammelwerk
LL Nr
12611
Dis Auftri
DIS_SAMMEL_12611
Jahr
2021
Titel
Selbst ist das Kind- Kindliche Lernprozesse im Kontext der Transition
Quelle
Ressourcenorientierung in der Schule, -, Sibiu,Honterus
Autoren
Schirgi Susanne