Selbststeuerungskompetenzen bei Lehramtsstudierenden. Selbststeuerung, Affektkopplung und selbstbestimmte Regulation in der universitären Ausbildung.
PH
Pädagogische Hochschule Salzburg
Leistungstyp
Beitrag in einem Sammelwerk
LL Nr
3140
Dis Auftri
DIS_SAMMEL_3140
Jahr
2018
Titel
Selbststeuerungskompetenzen bei Lehramtsstudierenden. Selbststeuerung, Affektkopplung und selbstbestimmte Regulation in der universitären Ausbildung.
Quelle
Motivierte Lehrperson werden und bleiben, 61 - 80, Münster, Waxmann
Autoren
Keller Julia, Martinek Daniela, Kipman Ulrike, Hofmann Franz
