Selbstwirksamkeit und Führung: Strategien in den ersten 100 Tagen als Schulleitung
PH
Pädagogische Hochschule Wien
Leistungstyp
Beitrag in einer Fachzeitschrift
Dis Auftri
DIS_ZEITSC_24100
Titel
Selbstwirksamkeit und Führung: Strategien in den ersten 100 Tagen als Schulleitung