Vorschulkinder deuten bildnerische Darstellungen mathematischer Beziehungen
PH
Pädagogische Hochschule Tirol
Leistungstyp
Beitrag in einer Fachzeitschrift
LL Nr
6613
Dis Auftri
DIS_ZEITSC_6613
Jahr
2018
Titel
Vorschulkinder deuten bildnerische Darstellungen mathematischer Beziehungen
Quelle
-, 27 Jg., 3, 51 - 61, www.kita-aktuell.de
Autoren
HAAS Claudia
