Simulationen in der Lehrerbildung – ein kokreativer Prozess zwischen Studierenden und Lehrenden
PH
Pädagogische Hochschule Steiermark
Leistungstyp
Beitrag in einem Sammelwerk
Dis Auftri
DIS_SAMMEL_11746
Titel
Simulationen in der Lehrerbildung – ein kokreativer Prozess zwischen Studierenden und Lehrenden
Quelle
49. Jahrestagung der DGHD: Hochschullehre als Gemeinschaftsaufgabe; Hochschullehre als Gemeinschaftsaufgabe: Programm, -, Deutschland
Autoren
Amtmann Elisabeth Andrea, Matischek-Jauk Marlies, Pelzmann Brigitte