Sinnkonstruktion im naturwissenschaftlichen Sachunterricht anregen
PH
Private Pädagogische Hochschule Wien/Krems
Leistungstyp
Poster
LL Nr
12895
Dis Auftri
DIS_POSTER_12895
Jahr
2021
Titel
Sinnkonstruktion im naturwissenschaftlichen Sachunterricht anregen
Quelle
GDCP Jahrestagung 2021, 13.09.2021
Autoren
Nosko Christian, Jaklin-Farcher Susanne, Reiter Katrin, Lembens Anja
