Social relationships in challenge? -Die Bedeutung von sozialen Beziehungen an Übertrittsschwellen im Pflichtschulsystem (Ergebnisse aus dem Noesis-Projekt)
PH
Private Pädagogische Hochschule Wien/Krems
Leistungstyp
Beitrag in einem Sammelwerk
LL Nr
7448
Dis Auftri
DIS_SAMMEL_7448
Jahr
2019
Titel
Social relationships in challenge? -Die Bedeutung von sozialen Beziehungen an Übertrittsschwellen im Pflichtschulsystem (Ergebnisse aus dem Noesis-Projekt)
Quelle
Beziehungen in pädagogischen Arbeitsfeldern und ihren Transitionen über die Lebensalter,, 116 - 131, k.A.
Autoren
Katschnig Tamara, Geppert Corinna, Knapp Mariella, Kilian Michaela
