Soziale Interaktion in der digitalen Hochschullehre – eine Evaluationsstudie

PH
Pädagogische Hochschule Oberösterreich
Leistungstyp
Poster
LL Nr
16783
Dis Auftri
DIS_POSTER_16783
Jahr
2023
Titel
Soziale Interaktion in der digitalen Hochschullehre - eine Evaluationsstudie
Quelle
Berufsbildungsforschung im Dialog, 08.11.2023
Autoren
Pichler Johanna Philippa, Cechovsky Nora Christiane