Sprachsensibler Fachunterricht in Geschichte und Sozialkunde/Politische Bildung
PH
Pädagogische Hochschule Wien
Leistungstyp
Beitrag in einem Sammelwerk
Dis Auftri
DIS_SAMMEL_6987
Titel
Sprachsensibler Fachunterricht in Geschichte und Sozialkunde/Politische Bildung
Quelle
Lernen erfolgreich gestalten – Modelle und Fakten für wirksames Lehren und Lernen. Band 2, Lernen erfolgreich gestalten – Modelle und Fakten für wirksames Lehren und Lernen; 2; 241 - 256, Wien, Bildungsverlag Lemberger
Autoren
Hofmann-Reiter Sabine