Stellungnahme zu den KMK-Empfehlungen 2011 aus der Perspektive des Förderschwerpunkts emotionale und soziale Entwicklung
PH
Pädagogische Hochschule Oberösterreich
Leistungstyp
Beitrag in einer Fachzeitschrift
Dis Auftri
DIS_ZEITSC_9292
Titel
Stellungnahme zu den KMK-Empfehlungen 2011 aus der Perspektive des Förderschwerpunkts emotionale und soziale Entwicklung
Quelle
-, 57 (4), 420 - 424, -
Autoren
Ahrbeck Bernd, Willmann Marc