Stellungnahme zu den Thesen (zum Musik- und Instrumentalunterricht für Kinder im Volksschulalter) aus der Sicht der Ausbildungsinstitutionen
PH
Pädagogische Hochschule Niederösterreich
Leistungstyp
Beitrag in einer Fachzeitschrift
Dis Auftri
DIS_ZEITSC_5625
Titel
Stellungnahme zu den Thesen (zum Musik- und Instrumentalunterricht für Kinder im Volksschulalter) aus der Sicht der Ausbildungsinstitutionen
Quelle
-, 3, 121 - 123, -