Supervision – Ein Instrument zur Professionalisierung im Handlungsfeld Schule

PH
Pädagogische Hochschule Wien
Leistungstyp
Beitrag in einer Fachzeitschrift
LL Nr
13045
Dis Auftri
DIS_ZEITSC_13045
Jahr
2022
Titel
Supervision - Ein Instrument zur Professionalisierung im Handlungsfeld Schule
Quelle
-, 17, -
Autoren
Rauschenberger Petra Rosemarie