Symmetrische Figuren, Flächen vergleichen – Mathematik
PH
Pädagogische Hochschule Salzburg
Leistungstyp
Beitrag in einem Sammelwerk
LL Nr
3117
Dis Auftri
DIS_SAMMEL_3117
Jahr
2016
Titel
Symmetrische Figuren, Flächen vergleichen – Mathematik
Quelle
Technische Bildung im fächerverbindenden Unterricht der Primarstufe. Grundlagen - Anregungen – Beispiele, 81 - 84, k.A.
Autoren
Greinstetter Roswitha
