Systemische Betrachtung von Wirkfaktoren der LehrerInnenpersönlicheit in Theorie und Praxis
PH
Pädagogische Hochschule Salzburg
Leistungstyp
Beitrag in einer Fachzeitschrift
LL Nr
3826
Dis Auftri
DIS_ZEITSC_3826
Jahr
2017
Titel
Systemische Betrachtung von Wirkfaktoren der LehrerInnenpersönlicheit in Theorie und Praxis
Quelle
-, 12, 36 - 40, -
Autoren
Danninger Gabriele
