Tableteinsatz im Mathematikunterricht-Ein Erfahrungsbericht
PH
Pädagogische Hochschule Oberösterreich
Leistungstyp
Beitrag in einem Sammelwerk
LL Nr
8186
Dis Auftri
DIS_SAMMEL_8186
Jahr
2015
Titel
Tableteinsatz im Mathematikunterricht-Ein Erfahrungsbericht
Quelle
Mathematikdidaktik im Dialog - Perspektiven und Wege, Schriftenreihe der PH OÖ; 5; 193 - 204, Linz, Trauner
Autoren
Schranz Paul
