TEDCA – Teachers’ Education, Development and Career in Austria Genese, Design und exemplarische Ergebnisse einer Studie zur Berufsbiografie von Lehrkräften
PH
Pädagogische Hochschule Steiermark
Leistungstyp
Beitrag in einem Sammelwerk
LL Nr
22206
Dis Auftri
DIS_SAMMEL_22206
Jahr
2022
Titel
TEDCA – Teachers’ Education, Development and Career in Austria Genese, Design und exemplarische Ergebnisse einer Studie zur Berufsbiografie von Lehrkräften
Quelle
Einstiege, Umstiege, Aufstiege. Professionalisierungsforschung in der Lehrer*innenbildung, 37-53, Waxmann
Autoren
Mayr J., Boxhofer E., Krammer Georg Christoph, Pflanzl Barbara, Nausner E.
