“The role of social factors in the acqusition of vernacular English: A variationist study with some pedagogical implications”
PH
Pädagogische Hochschule Vorarlberg
Leistungstyp
Beitrag in einer Fachzeitschrift
LL Nr
3869
Dis Auftri
DIS_ZEITSC_3869
Jahr
2022
Titel
“The role of social factors in the acqusition of vernacular English: A variationist study with some pedagogical implications”
Quelle
International Journal of Applied Linguistics, 32(3): 425–441, -
Autoren
Davydova Julia
