Theory of Inquiry Learning Arrangements: Research, Reflection, and Implementation

PH
Private Pädagogische Hochschule Linz
Leistungstyp
Herausgeberschaft
LL Nr
1507
Dis Auftri
DIS_HERAUS_1507
Jahr
2016
Titel
Theory of Inquiry Learning Arrangements: Research, Reflection, and Implementation
Quelle
-, -, Kassel, Kassel University Press
Autoren
Reitinger Johannes, Haberfellner Christina, Brewster Eric, Kramer Martin