Transfer von Inhalten der Lehrer*innenfortbildung – Der Zusammenhang zwischen individuellen und institutionellen Merkmalen und selbstberichteten Transferaktivitäten
PH
Pädagogische Hochschule Oberösterreich
Leistungstyp
Beitrag in einer Fachzeitschrift
Dis Auftri
DIS_ZEITSC_18119
Titel
Transfer von Inhalten der Lehrer*innenfortbildung – Der Zusammenhang zwischen individuellen und institutionellen Merkmalen und selbstberichteten Transferaktivitäten
Autoren
Weber Christoph, Kemethofer David