Empirische Forschung zu den „Blinden Flecken“ der Ausbildung in Bildnerischer Erziehung
PH
Pädagogische Hochschule Wien
Leistungstyp
Beitrag in einer Fachzeitschrift
LL Nr
5939
Dis Auftri
DIS_ZEITSC_5939
Jahr
2020
Titel
Empirische Forschung zu den „Blinden Flecken“ der Ausbildung in Bildnerischer Erziehung
Quelle
Tag der Forschung R&E PHW, Posterbeitrag, -
Autoren
Weinlich Wolfgang Markus Peter
