Underachievement in der Grundschule – Eine Folge der Klassenzusammensetzung?
PH
Pädagogische Hochschule Wien
Leistungstyp
Beitrag in einer Fachzeitschrift
LL Nr
14877
Dis Auftri
DIS_ZEITSC_14877
Jahr
2022
Titel
Underachievement in der Grundschule - Eine Folge der Klassenzusammensetzung?
Quelle
-, Bd. 14, S. 65-80, -
Autoren
Wagner Gundula
