Der aktuelle Stand des Projekts Prim-E-Proof – Lernumgebungen mit digitalen Medien zur Unterstützung von Argumentationsfähigkeiten in der Primarstufe
PH
Pädagogische Hochschule Tirol
Leistungstyp
Beitrag in einem Sammelwerk
LL Nr
5822
Dis Auftri
DIS_SAMMEL_5822
Jahr
2020
Titel
Der aktuelle Stand des Projekts Prim-E-Proof - Lernumgebungen mit digitalen Medien zur Unterstützung von Argumentationsfähigkeiten in der Primarstufe
Quelle
53. Jahrestagung der Gesellschaft für Didaktik der Mathematik; Beiträge zum Mathematikunterricht, -, Regensburg, WTM-Verlag
Autoren
Platz Melanie
