Universität Wien: „Die Diskussion – eine herausfordernde Unterrichtsmethode für Ethiklehrkräfte“
PH
Pädagogische Hochschule Niederösterreich
Dis Auftri
DIS_GUTACH_14733
Titel
Universität Wien: "Die Diskussion - eine herausfordernde Unterrichtsmethode für Ethiklehrkräfte"
Quelle
Gutachten für eine Master- bzw. Diplomarbeit, 01.09.2020