Universität Wien: „Die Diskussion – eine herausfordernde Unterrichtsmethode für Ethiklehrkräfte“

PH
Pädagogische Hochschule Niederösterreich
Leistungstyp
Gutachten
LL Nr
14733
Dis Auftri
DIS_GUTACH_14733
Jahr
2020
Titel
Universität Wien: "Die Diskussion - eine herausfordernde Unterrichtsmethode für Ethiklehrkräfte"
Quelle
Gutachten für eine Master- bzw. Diplomarbeit, 01.09.2020
Autoren
Tarmann Paul