Unser Unterrichtskonzept – Mehrstufen-Integrationsklasse nach dem Konzept des Sub-Jenaplans
PH
Pädagogische Hochschule Wien
Leistungstyp
Beitrag in einer Fachzeitschrift
LL Nr
7554
Dis Auftri
DIS_ZEITSC_7554
Jahr
2000
Titel
Unser Unterrichtskonzept - Mehrstufen-Integrationsklasse nach dem Konzept des Sub-Jenaplans
Quelle
-, 137 - 144, -
Autoren
Roszner Sybille
