Unterricht im Fach Darstellende Geometrie und Raumvorstellungsvermögen – Eine Studie zu Auswirkung

PH
Pädagogische Hochschule Niederösterreich
Leistungstyp
Hochschulschrift
LL Nr
14122
Dis Auftri
DIS_HSCHUL_14122
Jahr
2024
Titel
Unterricht im Fach Darstellende Geometrie und Raumvorstellungsvermögen - Eine Studie zu Auswirkung
Quelle
Masterthesis/ Diss., Universität Salzburg
Autoren
Linzer-Sommer Isabella