Unterrichtsbegleitende Sprachstandsbeobachtung Deutsch als Zweitsprache – Förderanregungen
PH
Pädagogische Hochschule Oberösterreich
Leistungstyp
Beitrag in einem Sammelwerk
LL Nr
14904
Dis Auftri
DIS_SAMMEL_14904
Jahr
2018
Titel
Unterrichtsbegleitende Sprachstandsbeobachtung Deutsch als Zweitsprache - Förderanregungen
Quelle
Unterrichtsbegleitende Sprachstandsbeobachtung Deutsch als Zweitsprache - Förderanregungen (Karteikarten), -, BIFIE
Autoren
Czepl Magdalena
