Unterrichtsbezogene Führung durch „Classroom Walkthrough“. Schulleitungen als instructional leader

PH
Private Pädagogische Hochschule Augustinum
Leistungstyp
Herausgeberschaft
LL Nr
2067
Dis Auftri
DIS_HERAUS_2067
Jahr
2012
Titel
Unterrichtsbezogene Führung durch "Classroom Walkthrough". Schulleitungen als instructional leader
Quelle
-, Innbruck, Studienverlag
Autoren