Unterrichtsentwicklung im Kontext von Classroom Management: Eine partizipative Erhebung mit Photovoi
PH
Pädagogische Hochschule Wien
Leistungstyp
Beitrag in einer Fachzeitschrift
LL Nr
21123
Dis Auftri
DIS_ZEITSC_21123
Jahr
2024
Titel
Unterrichtsentwicklung im Kontext von Classroom Management: Eine partizipative Erhebung mit Photovoi
Quelle
HiBiFo, 4/24, S. 29 -41, ISSN: 2193-8806, https://doi.org/10.3224/hibifo.v13i4
Autoren
Wukowitsch Michael, Gratzer Verena
