Using Learning Analytics to Investigate Student Performance in Blended Learning Courses
PH
Pädagogische Hochschule Wien
Leistungstyp
Beitrag in einer Fachzeitschrift
Dis Auftri
DIS_ZEITSC_7986
Titel
Using Learning Analytics to Investigate Student Performance in Blended Learning Courses
Quelle
-, 12, 1, 37 - 63, http://www.zfhe.at/index.php/zfhe/article/view/1004
Autoren
Greller Wolfgang, Santally Mohammad Issack, Boojhawon Ravindra , Rajabalee Yousra , Sungkur Roopesh Kevin