Vielfalt im Unterricht nützen
PH
Pädagogische Hochschule für Agrar- und Umweltkunde
Leistungstyp
Beitrag in einer Fachzeitschrift
LL Nr
68
Dis Auftri
DIS_ZEITSC_68
Jahr
2021
Titel
Vielfalt im Unterricht nützen
Quelle
HAUPtsache, Zeitschrift für pädagogische Praxis in Schule & Beratung, 2, 7-14, -
Autoren
Forstner-Ebhart Angela
