Leistungsvergleich zwischen HauptschülerInnen und GymnasiastInnen am Beispiel des Fachgegenstandes Englisch. Eine Untersuchung dfer Selektionsmechanismen auf der Sekundarstufe I.
PH
Pädagogische Hochschule Niederösterreich
Leistungstyp
Beitrag in einem Sammelwerk
Dis Auftri
DIS_SAMMEL_5049
Titel
Leistungsvergleich zwischen HauptschülerInnen und GymnasiastInnen am Beispiel des Fachgegenstandes Englisch. Eine Untersuchung dfer Selektionsmechanismen auf der Sekundarstufe I.
Quelle
Einblicke in Prozesse der Forschung und Entwicklung im Bildungsbereich, 159 - 174, Innsbruck, Studienverlag
Autoren
Spenger Jörg Heinrich