Volksschule entwickeln angesichts von Heterogenität
PH
Private Pädagogische Hochschule Wien/Krems
Leistungstyp
Beitrag in einem Sammelwerk
LL Nr
6487
Dis Auftri
DIS_SAMMEL_6487
Jahr
2009
Titel
Volksschule entwickeln angesichts von Heterogenität
Quelle
lebens.werte.schule -- Religiöse Dimensionen in Schulkultur und Schulentwicklung, 239 - 241, Wien -- Berlin -- Münster, LIT
Autoren
Beer Rudolf
