Volksschulen realisieren Inklusion: Praktiken und Strukturen
PH
Pädagogische Hochschule Steiermark
Leistungstyp
Beitrag in einem Sammelwerk
LL Nr
23063
Dis Auftri
DIS_SAMMEL_23063
Jahr
2023
Titel
Volksschulen realisieren Inklusion: Praktiken und Strukturen
Quelle
Inklusive Bildung Regionale, nationale und internationale Forschung und Entwicklungslinien, 49 - 63, Graz-Wien, 2023
Autoren
Komposch Ursula, Thomas Almut, Krojer Eva Maria, Burger Eva Maria, Hernder-Leitner Karin
