Inklusiver Sportunterricht: Wie kann aus Sicht der Schülerinnen und Schüler inklusiver Sportunterricht gelingen?
PH
Pädagogische Hochschule Wien
Leistungstyp
Beitrag in einer Fachzeitschrift
LL Nr
8209
Dis Auftri
DIS_ZEITSC_8209
Jahr
2017
Titel
Inklusiver Sportunterricht: Wie kann aus Sicht der Schülerinnen und Schüler inklusiver Sportunterricht gelingen?
Quelle
-, 9, 143 - 158, -
Autoren
Riegler Peter, Cihak Sabine
