Vom großen Fisch im kleinen Teich zum kleinen Fisch im großen Teich – Zur Entwicklung von Selbstwirksamkeit und des EVC-Modells in der Studieneingangsphase in WiMINT-Studiengängen.
PH
Pädagogische Hochschule Tirol
Leistungstyp
Beitrag in einem Sammelwerk
LL Nr
16438
Dis Auftri
DIS_SAMMEL_16438
Jahr
2018
Titel
Vom großen Fisch im kleinen Teich zum kleinen Fisch im großen Teich - Zur Entwicklung von Selbstwirksamkeit und des EVC-Modells in der Studieneingangsphase in WiMINT-Studiengängen.
Quelle
Beiträge zum Mathematikunterricht, -, Münster, WTM
Autoren
Düsi Christian, Götz Gerhard, Lutz Tim
