Von Leistungsmessungsdaten zum Unterricht
PH
Pädagogische Hochschule Kärnten
Leistungstyp
Beitrag in einer Fachzeitschrift
LL Nr
10798
Dis Auftri
DIS_ZEITSC_10798
Jahr
2022
Titel
Von Leistungsmessungsdaten zum Unterricht
Quelle
Schulverwaltung, 28-30, -
Autoren
