Unterrichtsgestaltung von Studierenden aus Sicht von Schülerinnen und Schülern
PH
Pädagogische Hochschule Vorarlberg
Leistungstyp
Beitrag in einem Sammelwerk
LL Nr
5511
Dis Auftri
DIS_SAMMEL_5511
Jahr
2015
Titel
Unterrichtsgestaltung von Studierenden aus Sicht von Schülerinnen und Schülern
Quelle
Hochschulbericht der KPH Edith Stein, 211-226;, Innsbruck: Swerakdruck Innsbruck
Autoren
Haas Elisabeth
