Was ist Gegenstand einer frühen sprachlichen Bildung? – Linguistische Perspektive
PH
Private Pädagogische Hochschule Wien/Krems
Dis Auftri
DIS_VORTRA_21481
Titel
Was ist Gegenstand einer frühen sprachlichen Bildung? – Linguistische Perspektive
Quelle
"Sprache und Motorik", gemeinsames Forschungsprojekt der pädagogischen Hochschulen im Verbund Nord-O, PH Wien, KPH Wien/Krems, 21.06.2021