Was kann die Kunstpädagogik für die Inklusion leisten? Ein Impuls für die Primarstufe und darüber hinaus

Pädagogische Hochschule Wien

Leistungstyp

Beitrag in einer Fachzeitschrift

LL Nr

8089

Dis Auftri

DIS_ZEITSC_8089

Jahr

2018

Titel

Was kann die Kunstpädagogik für die Inklusion leisten? Ein Impuls für die Primarstufe und darüber hinaus

Quelle

-, 1 - 5, -

Autoren

Weinlich Wolfgang Markus Peter