Was Kinder in Geschichtsmuseen (nicht) lernen können. Museumspädagogische Angebote zum historischen Lernen in der Primarstufe
PH
Pädagogische Hochschule Salzburg
Leistungstyp
Beitrag in einem Sammelwerk
LL Nr
3318
Dis Auftri
DIS_SAMMEL_3318
Jahr
2021
Titel
Was Kinder in Geschichtsmuseen (nicht) lernen können. Museumspädagogische Angebote zum historischen Lernen in der Primarstufe
Quelle
Historisches Lernen in der Primarstufe. Standpunkte - Herausforderungen - Perspektiven, 47 - 61, Innsbruck, Studienverlag
Autoren
Hummer Robert
