Lesen fördern! – Über einen österreichischen Rufzeichen-Erlass und dessen föderale Auslegung – Das Beispiel Tirol
PH
Pädagogische Hochschule Tirol
Leistungstyp
Beitrag in einer Fachzeitschrift
LL Nr
5833
Dis Auftri
DIS_ZEITSC_5833
Jahr
2007
Titel
Lesen fördern! - Über einen österreichischen Rufzeichen-Erlass und dessen föderale Auslegung - Das Beispiel Tirol
Quelle
-, 59, 2, 72 - 78, www.kopaed.de
Autoren
Embacher Reinhold, Senn Raimund
