Wenn Lehrer*innen lernen (müssen)
PH
Pädagogische Hochschule Wien
Leistungstyp
Beitrag in einer Fachzeitschrift
LL Nr
22314
Dis Auftri
DIS_ZEITSC_22314
Jahr
2025
Titel
Wenn Lehrer*innen lernen (müssen)
Quelle
-, 12(s2), 103 – 120, https://journal.ph-noe.ac.at/index.php/resource/article/view/1470
Autoren
Brandic Benjamin
