Wie beeinflussen familiär-soziodemografische, unterrichtliche und individuell-schulbezogene Faktoren das Wohlbefinden von Schüler/innen? Annäherung mit-tels eines allgemeinen linearen Modells
PH
Pädagogische Hochschule Vorarlberg
Leistungstyp
Beitrag in einer Fachzeitschrift
LL Nr
2674
Dis Auftri
DIS_ZEITSC_2674
Jahr
2021
Titel
Wie beeinflussen familiär-soziodemografische, unterrichtliche und individuell-schulbezogene Faktoren das Wohlbefinden von Schüler/innen? Annäherung mit-tels eines allgemeinen linearen Modells
Quelle
Zeitschrift für Bildungsforschung, 10, -
Autoren
Ott Martina Bianca
